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以赛促教释潜力 提高质量育人才 ——我校2022年校级教师教学能力比赛圆满成功

发布日期: 2022-03-28

  课堂教学是教师传授知识和技术、培养学生素质和能力的主渠道。为进一步落实《国家职业教育改革实施方案》,深化“三教”改革,不断提升我校教师教学能力和水平,积极打造一支师德高尚、理念先进、教学设计优、教学效果好、教学能力强的专业教师队伍,达到以赛促教、以赛促改、以赛促建的目的,并选拔优秀团队参加省教学能力比赛,3月23日,在A9栋310智慧教室举行2022年度校级教师教学能力比赛并取得圆满成功。
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  本次比赛由教务处组织,比赛评委有杨群祥校长、教务处正副处长及各二级学院院长,参加比赛共有7支教师团队,比赛分为教学设计讲解(5分钟)、课堂模拟教学(10分钟)两个环节,从目标与学情、内容与策略、实施与成效、教学素养、特色创新等方面对选手进行综合考核。比赛中,各参赛团队准备充分,精神饱满,用详实的课件、缜密的设计展开教学,展现了教师优良的教学风采。


  比赛启用新建成的智慧教室作为比赛的主会场,并开辟分会场同步视频直播比赛实况,大赛的智能化、信息化水平更上一个层次。比赛现场,参赛教师按照专业人才培养方案,结合专业特点,各展所长、积极创新,充分利用多媒体及信息化手段,结合课程实际情况和学生的特点,开展了形式多样、内容丰富的教学,达到了比赛的预期效果。
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  徐青处长在赛后向二级学院提出建议,希望今后的比赛,在体现以学生为中心,学有所得、学有所获;考虑教与学的评价,教学设计中学情分析增加数据,提升说服力;挖掘出虚拟仿真的元素等方面进一步完善丰富。
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  杨群祥校长在所有选手的精彩比赛后,充分肯定了参赛团队的表现,感谢参赛老师,有梦想有担当,同时,从选题的理念及主题、教学目标精准度、教学仪态、课件PPT展示、教学互动、教学技术手段应用和专业特色体现等方面,全方位地提出了中肯的点评意见。
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  通过这次校赛,教师团队获得了很好的锻炼和实战机会,让老师们有更多交流学习的平台,并以此为契机全面提升教室教学能力,提高人才培养质量。

  本次大赛经过评审、现场决赛,共决出团队优秀奖:一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项;个人优秀奖:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
获奖名单如下:
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                                     供稿 / 教务处
                                      2022.3.23

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