我校召开2024-2025学年第二学期
第一次教学工作例会
2月25日下午，我校在综合楼602会议室召开2024-2025学年第二学期第一次教学工作例会。会议由副校长马国勤主持，校企合作与就业服务中心副主任、各二级学院院长、教学干事、专业群负责人以及教务处全体人员参加会议。
在当下教育领域持续深化改革、全力迈向高质量发展的重要时期，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024 -2035年）》以及教育部、财政部实施的中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年），为我校教学工作提供了重要的政策依据和发展指引。本次会议，马国勤副校长紧密围绕文件精神，紧跟教育数字化、国际化、绿色化发展趋势，对新学期教学工作进行部署：一是筑牢教学规范根基，强化教学规范管理。严格依照学校教学计划，确保各项教学活动有序开展。认真做好补考、重修、学业预警和公共选修课教学工作；加强学籍管理工作；做好学期期初、期中、期末和月度教学检查工作；积极响应教育评价改革要求，深入开展课程考核评价改革，做好本学期课程考核评价工作。二、聚焦“五金”建设，深化教学改革。打造特色品牌专业，推进省、校两级高水平专业群建设；构建“岗课赛证+思政融通”的模块化课程体系，推动传统专业数智化升级；顺应课程教学数字化转型新趋势，开发活页式教材、工作手册式教材和数字教材；推动符合项目式、模块化教学需要的校企混编教学创新团队建设；加强实践教学基地建设，建设集实践教学、备赛训练、技能考证为一体的校内实验实训基地，全面推进“五金”建设。叁是探索教学创新路径，培养高素质技能人才。积极探索“AI + 职教”立体交互式课程教学模式，促进在线精品课程、数字教材建设；邀请公司专家、能工巧匠、劳动模范等进校园开展“东华大讲堂”讲座活动；大力推进现代学徒制人才培养模式，强化校企精准对接、精准育人，为学生提供更多实践机会和优质就业渠道。
最后，马国勤副校长强调，各二级学院要扎实推进教学改革与 “五金” 建设任务，构建常态化的工作机制，持续优化教学工作，为新学期教学工作的开展提供坚实保障，推动学校教育教学工作朝着高质量发展目标不断迈进，培育出更多适应时代需求的高素质人才，更好地服务于教育强国建设和区域经济社会发展。
供稿：黄嘉瑜
编辑：苏 凯
审核：马国勤
